AI Öğretmen Değerlendirmeleri
Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.
Genel Değerlendirme
Şadiye Derin, üç seanslık İngilizce Matematik dersi sürecinde "Fonksiyonlara Giriş ve Doğrusal Fonksiyonlar" konusuna odaklanmıştır. Öğrenci, fonksiyonların resmi ve teorik tanımlarını anlama konusunda belirgin bir yetenek göstermektedir. Bu durum, konunun kural bazlı temelini kavradığını göstermesi açısından önemlidir.
Bununla birlikte, öğrencinin teorik bilgiyi daha uygulamalı ve yoruma dayalı alanlara aktarmada zorlandığı gözlemlenmektedir. Özellikle fonksiyon kavramının genel mantığını anlama ve bir fonksiyonun grafiğindeki davranışını (artan/azalan aralıklar gibi) yorumlama konularında desteğe ihtiyacı bulunmaktadır. Bu durum, soyut kurallar ile görsel ve pratik uygulama arasında bir köprü kurulması gerektiğini işaret etmektedir.
Ders Bazında Detaylar
Matematik (İngilizce) - 9. Sınıf (3 oturum)
Konu Eksikleri
Introduction to Functions and Linear Functions
Alt Konu Eksikleri
2.1. Concept of Functions
2.1.c. Increasing and Decreasing Intervals of a Function