Öğrenci Performans Analizi
Öğrencinin ders boyunca genel bir anlama eğilimi göstermekle birlikte, temel kavramları derinlemesine açıklama ve örneklerle destekleme konusunda belirgin eksiklikleri bulunmaktadır.
# Genel Değerlendirme
Öğrenci, öğretmen tarafından anlatılan konuları dinledikten sonra "Anladım" şeklinde geri bildirimde bulunsa da, sorulan açık uçlu sorularda bu anlayışını detaylı bir şekilde ortaya koyamamıştır. Cevapları genellikle çok yüzeysel ve genel kalmaktadır.
- "Coğrafya kaderdir" sözünün yorumlanması: Öğrenci, bu ifadenin temel anlamını "insanın doğduğu yerin yaşantısını etkilemesi" olarak doğru bir şekilde kavramış, ancak coğrafyanın doğal ve beşeri sistemler arasındaki neden-sonuç ilişkisine olan etkisini açıklayamamıştır. Konunun özünü oluşturan bu derinlemesine analiz ve örnekleme becerisi eksiktir.
- Fiziki ve Beşeri Coğrafya Farkı: İki coğrafya dalı arasındaki temel farkı "biri insan yapımı, diğeri doğal" olarak özetlemiş, ancak bu dalların alt disiplinlerinden (klimatoloji, jeomorfoloji, nüfus coğrafyası vb.) örnekler vererek açıklamasını zenginleştirememiştir. Cevabı doğru yönde olsa da istenen detay seviyesine ulaşamamıştır.
# Sonuç
Öğrenci, coğrafyanın temel kavramlarını duymuş ve genel bir fikre sahip. Ancak bu kavramların altını doldurmakta, aralarındaki ilişkileri kurmakta ve örneklerle bilgisini somutlaştırmakta zorlanmaktadır. Konuları yüzeysel olarak anladığı, ancak derinlemesine bir bilgi birikimine sahip olmadığı görülmektedir. Bu nedenle, genel tekrar konusu olan Sınav Öncesi Tekrar'da eksiklikleri bulunmaktadır.