Şayna ŞEVYO

📊 Genel Bakış

Toplam Başlatılan Etüt
5
Toplam Süre
12 dk

Ders Bazında Dağılım

Ders Toplam Oturum
Tarih 3
Matematik (İngilizce) 2

AI Öğretmen Değerlendirmeleri

Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.

Genel Değerlendirme

Öğrenci, toplam üç seanslık danışmanlık sürecine katılmıştır. Tarih dersinde herhangi bir eksiklik gözlemlenmezken, İngilizce Matematik dersinde özellikle "Gerçek Sayıların Üslü ve Köklü Gösterimleri" konusunda temel zorluklar yaşadığı tespit edilmiştir. Bu durum, öğrencinin özellikle "Köklü Sayılar" alt konusunda ek desteğe ihtiyaç duyduğunu göstermektedir.

Henüz az sayıda seans gerçekleştirildiği için öğrencinin güçlü yönleri net olarak ortaya çıkmamıştır. Ancak derslere katılım göstermesi, öğrenme sürecine dahil olma isteğini belirtmektedir. İlerleyen seanslarda öğrencinin potansiyelini tam olarak anlamak ve gelişimini desteklemek için gözlemlere devam edilmesi önemlidir.

Ders Bazında Detaylar

Matematik (İngilizce) - 9. Sınıf (1 oturum)

Konu Eksikleri
Operations with Exponential and Radical Representations of Real Numbers
Alt Konu Eksikleri
Radicals
Kazanım Eksikleri
Ability to reason about operations with exponential and radical representations of real numbers

Tarih - 9. Sınıf (2 oturum)

Konu Eksikleri
Sınav Öncesi Tekrar

AI Etüt Oturumları

Hap Bilgi Oturumları (Sorulan Sorular)

Toplam Soru Oturumu
2

AI Soru Çözümü

Toplam Çözülen Soru
0

Akıllı Notlar

Toplam Not
0