Ece NADASTEPE

📊 Genel Bakış

Toplam Başlatılan Etüt
2
Toplam Süre
15 dk

Ders Bazında Dağılım

Ders Toplam Oturum
Coğrafya 1
Matematik (İngilizce) 1

AI Öğretmen Değerlendirmeleri

Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.

Genel Değerlendirme

Bu rapor, öğrencinin ilk iki seansına dayanan bir ön değerlendirmedir. Öğrenci, Coğrafya ve İngilizce Matematik derslerinde çalışmalara başlamıştır. Bu ilk gözlemlere göre, özellikle İngilizce Matematik dersinde "Fonksiyonlar" konusunda temel kavram eksiklikleri olduğu tespit edilmiştir.

Henüz çok erken bir aşama olmasına rağmen, öğrencinin farklı disiplinlerde destek almaya açık olması olumlu bir başlangıçtır. Mevcut veriler, güçlü yönlerini belirlemek için yetersizdir; ancak Matematik dersindeki temel bir eksik alan olan "Fonksiyon Kavramı" üzerine odaklanılması, gelecekteki başarısı için kritik bir ilk adım olacaktır.

Ders Bazında Detaylar

Coğrafya - 9. Sınıf (1 oturum)

Konu Eksikleri
Sınav Öncesi Tekrar

Matematik (İngilizce) - 9. Sınıf (1 oturum)

Konu Eksikleri
Introduction to Functions and Linear Functions
Alt Konu Eksikleri
2.1. Concept of Functions

AI Etüt Oturumları

Hap Bilgi Oturumları (Sorulan Sorular)

Toplam Soru Oturumu
0

AI Soru Çözümü

Toplam Çözülen Soru
0

Akıllı Notlar

Toplam Not
0