Genel Değerlendirme
Öğrenci derse konuyu anlamak için yardım isteyerek başladı. Yapay zeka öğretmenin konu anlatımından sonra, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasındaki ilişkiyi anlayıp anlamadığına dair sorusuna doğrudan cevap vermedi. Bunun yerine, bu değişkenler arasındaki ilişkinin nasıl grafiklendirileceğine dair bir soru sordu. Bu durum, öğrencinin konunun temel kavramlarını hala öğrenme aşamasında olduğunu ve henüz tam olarak kavramadığını göstermektedir. Seans, öğrencinin bu konuda ne kadar ilerleme kaydettiğini ölçmek için yeterli veri sunmadan sona ermiştir.
Öğrenme Analizi
- Başlangıç Seviyesi: Öğrenci konuya hakim olmadan derse başlamıştır.
- Katılım: Konuyla ilgili ve öğrenmeye yönelik bir soru sorarak derse katılım göstermiştir.
- Anlama Düzeyi: Öğrencinin konunun temelini oluşturan "bağımlı ve bağımsız değişkenler" arasındaki ilişkiyi anladığına dair bir kanıt bulunmamaktadır. Öğrencinin sorduğu soru, konuyu daha derinlemesine anlama çabasını gösterse de, temel bilgide eksiklikler olabileceğine işaret etmektedir.